Pelatihan Manajemen Kelas berbalut Pembelajaran Mendalam (Deep Learning)

Selama 2 hari semenjak 11-12 Mei 2025 telah dilaksanakan pelatihan manajemen kelas esensial dan pendekatan pembelajaran mendalam (deep learning) di SD Inovatif Muhammadiyah 1 Trenggalek.

Pelatihan manajemen kelas ini sudah direncanakan semenjak sebelum lebaran, namun pada bulan Mei ini baru bisa terlaksana secara luring.

Mengapa Pelatihan Manajemen Kelas ini dilaksanakan?

Sebelum penentuan jenis dan nama pelatihan yang terlaksana, tim kami selalu memastikan pelatihan di sekolah (inhouse) terlaksana sesuai dengan kebutuhan dengan TNA (Training Need Analysis) serta penggalian data dan informasi.

Hal ini dilakukan agar pelatihan yang diberikan tepat sasaran dan memberikan dampak untuk lembaga atau sekolah.

Berdasarkan hasil TNA dan wawancara dengan pimpinan, diambil kesimpulan bahwa pelatihan yang dibutuhkan oleh rekan guru yaitu manajemen kelas dan pembelajaran mendalam. Selain itu, beberapa temuan yang menarik yaitu:

1. Banyak guru baru yang belum mendapatkan penguatan tentang manajemen kelas
2. Banyak guru yang belum mendapatkan penguatan pembelajaran mendalam
3. Banyak guru yang merasa kesulitan mengkondisikan kelas, meskipun telah tersedia peraturan atau kesepakatan kelas.

Materi Pelatihan

Pelatihan manajemen kelas esensial yang dilaksanakan terdiri dari beberapa materi esensi seperti:

1. Desain kelas impian atau ideal
2. Filosofi “Gunung Es” kelas berbudaya dan berkarakter
3. Peraturan dan prosedur kelas serta penegakannya
4. Pengantar pendekatan pembelajaran mendalam (deep learning)

Secara umum, beberapa peraturan kelas dan prosedur kelas telah dilakukan oleh beberapa guru kelas maupun guru mapel, namun mereka menyampaikan ketidakkonsistenan yang membuat peraturan sulit ditegakkan.

Jalannya Pelatihan

Pelatihan dimulai dengan melakukan diagnostik seputar pemahaman manajemen kelas dengan strategi KWL (Know-Want-Learned).

Strategi KWL ini membuat peserta aktif dan terlibat serta ikut berpartisipasi aktif selama 2 hari. Sebab, mereka telah menemukan target belajar dan kebutuhan belajar mereka.

Selama 2 hari, peserta cukup antusias mengikuti pelatihan manajemen kelas esensial plus ini. Terbukti beberapa kesan yang ditulis peserta setelah kegiatan seperti:

Bu Arinda yang mengatakan, “Di pelatihan ini, saya mendapatkan banyak sekali ilmu yang mungkin saya belum dapatkan ketika menempuh studi di bangku perkuliahan, terlebih tentang materi pengelolaan manajemen kelas serta mindset yang harus ditanamkan guru dalam mendidik murid-muridnya”

dan Bu Della juga menyampaikan bahwa beliau mendapatkan pengetahuan baru tentang manajemen kelas dan deep learning.

Pelatihan ini dirancang dengan active training dimana peserta diberikan keleluasaan dan aktivitas, sehingga peserta lebih aktif menemukan dan mengasah keterampilan yang dilatihkan.

Salah satunya adalah penggunaan strategi gallery learning dimana para peserta dibagi menjadi beberapa kelompok dan diberikan tantangan untuk meringkas materi dengan mindmap serta mengubahnya menjadi galeri.

Strategi ini membuat semua peserta menjadi aktif dan berpartisipasi secara maksimal. Mulai dari menemukan pengetahuan, mengomunikasikannya sampai pada refleksi bersama fasilitator di akhir sesi.

Harapan dari terlaksananya pelatihan manajemen kelas esensial ini adalah peserta (para guru) mampu mengelola kelas lebih efektif dan membangun budaya belajar yang kondusif.

Jika Anda tertarik mengadakan kelas serupa (inhouse) di sekolah atau lembaga Anda, silakan bisa langsung berdiskusi dengan kami melalui form hubungi kami.